Omemba: Ksenija Vidmar Horvat

»Posebno pozornost si zaslužita prevoda knjig Fojbe in Partizani.«

»Posebno pozornost si zaslužita prevoda knjig Fojbe in Partizani.«

»Razum ni naraven, temveč je, prav nasprotno, globoko nenaraven.«

»Progresivne družbene spremembe so že po naravi zapletene, težko dosegljive in zahtevajo kompromis, zaupanje in kolektivno delovanje.«

»Razum ni naraven, temveč je, prav nasprotno, globoko nenaraven.«

»Vsesplošna krepitev kulture zasmehovanja na eni strani in vzpon brezsramne politične kulture na drugi strani sta resno opozorilo o omejitvah, ki jih ima na razum oprt razsvetljenski projekt v našem stoletju.«

»Progresivne družbene spremembe so že po naravi zapletene, težko dosegljive in zahtevajo kompromis, zaupanje in kolektivno delovanje.«

»Racionalno razmišljanje je težavno in se mu ljudje radi izognejo.«

»Vsesplošna krepitev kulture zasmehovanja na eni strani in vzpon brezsramne politične kulture na drugi strani sta resno opozorilo o omejitvah, ki jih ima na razum oprt razsvetljenski projekt v našem stoletju.«

»Vlada ni več skupek dolgočasnih ministrov, državnih sekretarjev in drugih uradniških birokratov, temveč pedofilska satanistična kabala, ki v skrivnih podzemnih bazah pije človeško kri in razvija tehnologije prihodnosti.«

»Pomislite na odnos do covida, spreminjanje s tem povezanih dejstev, zavračanje podnebnih sprememb. To številnim vzbuja skrb. Radi bi videli, da se v javnem govoru obnovi razumnost.«

»Pripravljamo celotno strategijo, razmišljamo tudi o možnosti uvedbe štipendij za te študente.«

»Tako da razvijamo model individualiziranega pristopa, inovativne, didaktične metode in učna okolja.«

»V času študija bodo imeli študenti zelo veliko priložnosti, da že sodelujejo na konkretnih projektih z gospodarstvom in pa tudi ne gospodarstvom.«

»Okrepili smo pomoč za tuje študente preko študentov ambasadorjev, študentov, ki so že na univerzi in pomagajo prihajajočim študentom.«

»Številne poletne šole v organizaciji 10 različnih univerz, program Erazmus, ki omogoča izmenjavo in mobilnost študentov.«

»To je že kar stara zakonska določba, ki se dolgo časa ni izvajala. Kdo je zdaj za to kriv?«

»Torej nobena od teh šol ne zadosti temu pogoju, ki ga zahteva Nakvis!«

»Strokovna področja so določena s klasifikacijami, te so določene z izobraževalnimi programi.«

»Pri nas na Univerzi v Ljubljani smo sprejeli sklep, da je prevajalnik lahko pripomoček, orodje, ne more pa biti kriterij izbora oziroma odločitve.«

»Kako naj jih obveščajo v tem, če sploh ni jasno, kakšen bo sistem?«